Что характеризует школу сегодня?
Какой ей быть завтра?
Этими вопросами сейчас озадачен каждый руководитель, стремящийся на основе оценки достигнутого спрогнозировать развитие своей школы и выстроить концепцию управления ее развитием. В каждой школе есть свой стратегический ориентир, без учета которого школа не сможет стать развивающей и развиваться. В нашей школе администрация и педколлектив стремятся учесть тенденции социальных преобразований в обществе, интересы учащихся и профессиональные возможности учителей, осуществляя выбор путей обновления педагогического процесса и продуктивного управления им.
Эффективное решение проблем современного образования на уровне образовательного учреждения возможно лишь при условии программно-целевого управления ее развитием, которое позволяет рассматривать школу как систему, обеспечивающую высокий уровень качества образования.
В условиях модернизации российского образования, предусматривающей значительные изменения в содержании и структуре образовательного процесса, программа развития становится необходимым условием для достижения нового качества образования, предусмотренного основными нормативно-правовыми документами:
Постановление Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года №196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении»;
Закона «Об образовании» статьи 11. 33, 34;
Государственного образовательного стандарта
Цель Программы развития МОУ ООШ №4 заключается в описании динамики процесса перевода образовательного учреждения в новое состояние, характеризующееся повышением качества образования и удовлетворением социального заказа в новых условиях функционирования общеобразовательных школ России.
Управление: управление реализацией Программы развития осуществляется общешкольным родительским комитетом.
Сроки реализации Программы развития: 2006 - 2010 учебные годы.
Принципы реализации Программы:
-программно-целевой подход, который предполагает единую систему планирования и своевременное внесение корректив в планы;
-преемственность данной Программы развития и Программы развития, реализованной в 2003 - 2005 годах;
-информационная компетентность участников образовательного процесса о происходящем в МОУ ООШ №4;
-включение в решение задач программы развития всех субъектов образовательного пространства.
Финансовое обеспечение Программы развития:
Выполнение Программы обеспечивается за счет различных источников финансирования: бюджет и дополнительно привлеченные средства (спонсорская помощь, добровольные пожертвования, шефская помощь).
Контроль за реализацией Программы развития школы осуществляется общешкольным родительским комитетом, администрацией школы. Отчеты о проделанной работе заслушиваются один раз в полгода (сентябрь и февраль) на заседании общешкольного родительского комитета, в декабре и апреле на совещании при директоре, в августе на педагогическом совете. Итоги реализации Программы развития обсуждаются на общешкольном родительском собрании и классных часах два раза в год.
